Análisis de Cuentos y Poemas para su Disfrute y Comprensión

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1: Análisis de Cuentos y Poemas para su Disfrute y Comprensión

Grado: Primaria 6º

Edad de los Alumnos: 10 a 12 años

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA):

Los alumnos seleccionarán y leerán cuentos y poemas del mundo de acuerdo con sus intereses y gustos personales, promoviendo una experiencia de disfrute y comprensión lectora, a la vez que se fomentan valores a través de la metodología de Proyecto comunitario.

Enfoque:

• Inclusión: Se procurará que todos los estudiantes, independientemente de sus capacidades, género o intereses, puedan participar activamente y encontrar en la literatura un espacio de expresión y reflexión.

  
  



• Igualdad de género: Se promoverá una selección de textos que ofrezca una visión equitativa de género, evitando estereotipos y resaltando la importancia de la igualdad y el respeto.

  
  

Metodología:

Proyecto comunitario interdisciplinar, centrado en los valores.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del objetivo de la sesión.
   
   
   • Breve diálogo sobre qué cuentos y poemas conocen y cuáles son sus preferidos, enfatizando la diversidad de gustos e intereses.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Exploración de textos (10 min): Los estudiantes, en pequeños grupos, elegirán cuentos y poemas de una selección previamente preparada por el docente, considerando sus intereses y la temática de valores. Se dará especial atención a obras que promuevan la igualdad de género y la inclusión.
   
   
   • Lectura y análisis grupal (15 min): Cada grupo leerá su texto seleccionado y discutirá:
     
     
     • El mensaje principal y los valores que transmite.
     
     
     • Cómo