Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.

Plan de clase

Título de la Sesión: "Manos hábiles, mentes brillantes"

Grado: Preescolar 2º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Controla sus movimientos al usar objetos, herramientas y materiales en juegos y actividades de experimentación, creación personal y resolución de problemas, atendiendo las normas de seguridad.

Metodología: Aprendizaje-Servicio y trabajo interdisciplinar, incorporando habilidades matemáticas.

Enfoques: Inclusión y Pensamiento Crítico.

Desarrollo de la Sesión

1. Inicio (10 minutos):

• Actividad de bienvenida: Se organiza a los niños y niñas en un círculo y se les invita a expresar cómo se sienten usando solo gestos con las manos, promoviendo la conciencia sobre el uso y control de sus movimientos.


• Introducción al tema: Se les platica de manera sencilla y lúdica cómo nuestras manos nos ayudan a realizar muchas actividades, y cómo es importante aprender a usarlas con precisión y coordinación.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Actividad principal: "La Feria de los Desafíos". Se prepararán estaciones de actividades que los niños deberán rotar, cada una diseñada para practicar el control de movimientos en diferentes contextos:
  
  
  1. Estación de Arte: Pintura con dedos sobre figuras geométricas precortadas, promoviendo la identificación de formas y el control en los movimientos de pintura.
  
  
  2. Estación de Construcción: Uso de bloques para construir estructuras siguiendo patrones simples, fomentando el reconocimiento de tamaños y colores.
  
  
  3. Estación de Jardinería: Trasplante de pequeñas plantas, practicando la delicadeza y precisión en el manejo de herramientas pequeñas y materiale