Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
Kar Maciel- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Sesión 1 de 1:
Grado y Grupo: 5º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Practica diversas estrategias que permiten reaccionar a cambios o afrontar situaciones de riesgo relacionadas con accidentes, adicciones y formas de violencia, para favorecer el bienestar personal y colectivo.
Enfoque Metodológico: Aprendizaje Servicio
- Tema Central: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud con énfasis en la alimentación.
- Enfoques Transversales: Interculturalidad crítica y Vida Saludable.
Desarrollo de la Sesión:
1. Inicio (10 minutos)
- Actividad de sensibilización: Iniciar con una dinámica grupal llamada "El círculo de la salud", donde los alumnos, formando un círculo, compartan una acción saludable que crean que contribuye a su bienestar personal y cómo esto puede influir en su comunidad. Se enfatizará la importancia de la alimentación balanceada.
2. Desarrollo (25 minutos)
Exploración y Comprensión: Dividir la clase en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes culturas presentes en México y sus hábitos alimenticios saludables. Utilizarán recursos del aula, como libros y dispositivos conectados a internet si están disponibles.
Aplicación y Reflexión: Cada grupo creará un mural que represente los descubrimientos sobre los hábitos alimenticios saludables de las culturas estudiadas, resaltando cómo estas prácticas pueden incorporarse en su día a día para mejorar su salud. Se promoverá una reflexión grupal sobre cómo la diversidad cultural enriquece nuestras opciones de vida saludable.
3. Cierre (10 minutos)
- **Pues