Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Kar Maciel
Ubicación curricular
Contenido Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Practica diversas estrategias que permiten reaccionar a cambios o afrontar situaciones de riesgo relacionadas con accidentes, adicciones y formas de violencia, para favorecer el bienestar personal y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 1:


Grado y Grupo: 5º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Practica diversas estrategias que permiten reaccionar a cambios o afrontar situaciones de riesgo relacionadas con accidentes, adicciones y formas de violencia, para favorecer el bienestar personal y colectivo.


Enfoque Metodológico: Aprendizaje Servicio



  • Tema Central: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud con énfasis en la alimentación.

  • Enfoques Transversales: Interculturalidad crítica y Vida Saludable.


Desarrollo de la Sesión:


1. Inicio (10 minutos)



  • Actividad de sensibilización: Iniciar con una dinámica grupal llamada "El círculo de la salud", donde los alumnos, formando un círculo, compartan una acción saludable que crean que contribuye a su bienestar personal y cómo esto puede influir en su comunidad. Se enfatizará la importancia de la alimentación balanceada.


2. Desarrollo (25 minutos)



  • Exploración y Comprensión: Dividir la clase en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes culturas presentes en México y sus hábitos alimenticios saludables. Utilizarán recursos del aula, como libros y dispositivos conectados a internet si están disponibles.



  • Aplicación y Reflexión: Cada grupo creará un mural que represente los descubrimientos sobre los hábitos alimenticios saludables de las culturas estudiadas, resaltando cómo estas prácticas pueden incorporarse en su día a día para mejorar su salud. Se promoverá una reflexión grupal sobre cómo la diversidad cultural enriquece nuestras opciones de vida saludable.




3. Cierre (10 minutos)



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