Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa para Preescolar (3º):
Sesión 1 de 3 - Producciones Gráficas y Cultura Escrita

Fecha:
Duración: 45 minutos
Grado: Preescolar 3º
Edad de los alumnos: 3 a 6 años

Objetivo (PDA):
Los alumnos recurrirán a diversos textos para copiar palabras, combinar letras de su nombre propio, el de sus pares o dictar a una persona adulta, con el fin de establecer vínculos con las familias, la escuela y la comunidad.

Metodología: Proyecto Comunitario.

Problemática a abordar: Lectoescritura.

Enfoque:

• Inclusión


• Pensamiento crítico

Desarrollo de la Sesión:

1. Bienvenida y sensibilización (5 minutos):
Inicio con un círculo de bienvenida, donde cada niño compartirá su nombre y algo que le guste. Se enfatizará la importancia de conocerse y apreciarse, preparando el ambiente para el trabajo colaborativo.

2. Introducción al proyecto (10 minutos):
Explicación breve y dinámica del proyecto: Crearemos una "Galería de Palabras" donde cada uno aportará creaciones gráficas representando palabras importantes para ellos, como su nombre, el de un amigo/a, o familiares, para luego exponerlas en una galería en la escuela.

3. Exploración y selección (10 minutos):
Los niños explorarán libros de imágenes, revistas, y textos sencillos para elegir palabras que representen vínculos importantes para ellos (nombres, lugares, objetos queridos). Los educadores asistirán adaptándose a las necesidades de cada niño, asegurando un entorno inclusivo y estimulante.

4. Creación de producciones gráficas (15 minutos):
Con materiales variados (papeles de colores, marcadores, lápices), cada niño comenzará