El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de clase: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.

Objetivo: Promover valores y habilidades para desarrollar la autoestima, la autorregulación, el autocuidado y la asertividad para prevenir el consumo de drogas y demandar el derecho a la salud integral.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de la salud integral y la prevención del consumo de drogas.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en torno a qué es la salud integral y cómo se puede prevenir el consumo de drogas.


• Grupo de trabajo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una pregunta relacionada con el tema para investigar y exponer en la próxima sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

• Exposición de grupos: Cada grupo presenta su investigación sobre la prevención del consumo de drogas.


• Actividad: Realizar una reflexión grupal sobre las estrategias de prevención presentadas y cómo se relacionan con el derecho a la salud.


• Tarea: Los alumnos deben investigar las consecuencias del consumo de drogas en la salud física y el rendimiento académico.

Sesión 3 (45 minutos):

• Discusión grupal: Comentar las consecuencias del consumo de drogas en la salud física y el rendimiento académico.


• Actividad: Realizar una actividad práctica que fomente la alimentación saludable, como preparar una merienda saludable.


• Tarea: Elaborar un folleto informativo sobre los beneficios de una alimentación saludable en el rendimiento académico y la salud física.

Sesión 4 (45 minutos):

• Presentación d