Explorando y Aprendiendo de Nuestro Entorno**

Plan de clase

Planeación de Sesión 1: Explorando y Aprendiendo de Nuestro Entorno

Grado: Inicial 1° (0 a 3 años de edad)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): El alumno se involucra en propuestas derivadas de contenidos y saberes culturales que observa y le interesan de su comunidad, a través de la observación y el involucramiento, fomentando una convivencia armónica.

Metodología: Aprendizaje por Indagación

Enfoque: Vida Saludable

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Círculo de Bienvenida: Crearemos un ambiente acogedor donde cada niño pueda expresar cómo se siente ese día, usando imágenes o gestos.
   
   
   • Introducción al tema: Con ayuda de imágenes coloridas y objetos reales, presentaremos ejemplos sencillos de la comunidad y el ambiente que nos rodea, como árboles, animales, la tienda de la esquina, entre otros.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Exploración Guiada en el Aula: Transformaremos el aula en una pequeña comunidad con diferentes estaciones que representen partes de la comunidad y el ambiente (una mini huerta, una tiendita, un rincón de animales, etc.), usando materiales seguros y adecuados para su edad.
   
   
   • Actividades Interactivas: Los niños se moverán libremente por las estaciones, observando, tocando y explorando con la guía del docente y preguntas que fomenten su curiosidad, como "¿Qué color es esto?", "¿Cómo se siente al tocarlo?", promoviendo el aprendizaje sensorial.
   
   
   • Conversación Reflexiva: Después de la exploración, nos reuniremos para conversar sobre lo que observaron, sintieron y aprendieron, utilizando muñecos o títeres para hacer la actividad más participativa y entendible para ello