Interacciones de la electricidad y el magnetismo.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Interacciones de la Electricidad y el Magnetismo

Nivel: Secundaria 2º

Edad de los Alumnos: 12 a 15 años

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Experimenta e interpreta algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identifica los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.

Metodología: Aprendizaje por Indagación

Enfoques: Pensamiento Crítico, Artes y Experiencias Estéticas

Fase de Inicio (15 minutos)

Actividades:

1. Rompehielo y Conexión: Iniciar con una breve plática sobre el uso cotidiano de la electricidad y cómo esta interacciona con el magnetismo en aparatos que utilizan diariamente. Preguntar a los alumnos si han notado alguna vez cómo algunos aparatos electrónicos se "pegan" a superficies metálicas y abrir una discusión sobre sus teorías personales.

   
   



2. Presentación del Problema: Introducir el tema explicando cómo la electricidad y el magnetismo, fenómenos aparentemente distintos, están estrechamente relacionados y cómo esta relación es crucial en muchas tecnologías actuales. Plantear el problema del ausentismo escolar, preguntando cómo podrían usar el conocimiento sobre electricidad y magnetismo para crear un sistema que motive a los estudiantes a asistir a clases.

   
   



3. Objetivo de la Sesión: Declarar claramente que se buscará experimentar con la electricidad y el magnetismo para entender sus manifestaciones, aplicaciones y la importancia de su uso seguro.

   
   

Fase de Desarrollo (25 minutos)

Actividades:

4. Experimentos en Grupos Pequeños: Dividir la clase en grupos pequeños para realizar experimentos sencillos que demu