Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo: Participar en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: El mal uso de las tecnologías afecta el rendimiento de los alumnos en casa y en la escuela para realizar actividades cotidianas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de evaluar los sistemas tecnológicos para su mejora y eficiencia.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas que pueden surgir con el mal uso de las tecnologías.


• Desarrollo:
  
  
  • Investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un sistema tecnológico para que investiguen sobre sus características, funcionamiento y posibles mejoras.
  
  
  • Presentación de resultados: Cada grupo debe exponer sus hallazgos y propuestas de mejora.
  
  
  
  

Sesión 2:

• Recapitulación: Repasar los conceptos y conclusiones de la sesión anterior.


• Actividad inicial: Realizar un debate sobre los beneficios y consecuencias del mal uso de las tecnologías.


• Desarrollo:
  
  
  • Análisis de casos: Presentar a los alumnos casos reales de sistemas tecnológicos que han sido evaluados interna y externamente para su mejora.
  
  
  • Discusión y reflexión: Analizar los resultados de las evaluaciones y reflexionar sobre su importancia en términos de eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.
  
  
  
  

Sesión 3:

• Recapitulación: Repasar los conceptos y conclusiones de la sesión anterior.


• Actividad inicial: Realizar