Procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Procesos Técnicos en la Tecnología

Dirigido a: Alumnos de Tecnología en Secundaria 2º (12 a 15 años)

Objetivo (PDA): Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Problema Interdisciplinar a atender: Trabajo en equipo

Duración: 50 minutos

FASE 1: INICIO (15 minutos)

• Bienvenida y Sensibilización: Saludo e introducción al tema. Breve charla sobre la importancia de comprender los diferentes sistemas técnicos en nuestra vida cotidiana y cómo estos se vinculan con diversos aspectos de la sociedad y el ambiente.

  
  
  
  
  • Activación de Conocimientos Previos y Motivación: Dinámica de lluvia de ideas donde los alumnos expresarán lo que saben sobre sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados. Esta actividad promoverá la inclusión, permitiendo que cada voz sea escuchada, valorando las diversas perspectivas y conocimientos previos.
  
  
  
  



• Planteamiento del Problema Interdisciplinar: Presentar el desafío de trabajar en equipo para realizar un mapeo conceptual de los sistemas técnicos, destacando la importancia del trabajo colaborativo y cómo este enfoque puede enriquecer el aprendizaje y la solución de problemas.

  
  

FASE 2: DESARROLLO (25 minutos)

• Investigación y Análisis en Equipo: Los alumnos se dividirán en equipos. Cada equipo investigará uno de los sistemas técnicos (artesanales, industriales, automatizados), destacando sus características, procesos, y su vínculo con la ciencia