Promoviendo una Vida Saludable a través de Mensajes Comunitarios
MTRA SOL MENDOZA- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1: Promoviendo una Vida Saludable a través de Mensajes Comunitarios
Grado: 2º de Secundaria
Duración de la sesión: 50 minutos
Asignatura: Español
Objetivo (PDA): Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.
Contexto:
La sesión está diseñada para fomentar en los alumnos de 12 a 15 años la importancia de llevar y promover un estilo de vida saludable, utilizando para ello los medios de comunicación comunitarios o masivos. Al mismo tiempo, se busca integrar el cuidado del ambiente como eje transversal, alentando un enfoque interdisciplinar que promueva el pensamiento crítico y la conciencia social.
Metodología:
Se empleará el enfoque de Proyecto comunitario, animando a los estudiantes a pensar globalmente y actuar localmente.
Fases de la Sesión:
Inicio (15 minutos)
- Activación de conocimientos previos: Se iniciará con una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de mensajes relacionados con la salud que los alumnos han visto en medios comunitarios o masivos. Se discutirá brevemente sobre qué los ha hecho efectivos o no.
- Motivación y presentación del proyecto: Se explicará el objetivo de la sesión, destacando la importancia de comunicar efectivamente para promover estilos de vida saludables y el cuidado del ambiente.
Desarrollo (25 minutos)
- Investigación y análisis: Los alumnos, organizados en equipos, investigarán ejemplos de mensajes saludables y ambientalmente responsables. Analizarán los elementos que consideren más atractivos y eficaces (imágenes, textos, colores, etc