Interacción motriz
LEF. Diego Gómez
Ubicación curricular
Contenido Interacción motriz
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve relaciones asertivas con las demás personas en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, para fortalecer su autoestima y fomentar el juego limpio y la confrontación lúdica.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de Sesión de Clase: Interacción Motriz
Materia: Educación Física
Nivel Educativo: Secundaria (3º)
Edad de Alumnos: 12 a 15 años
Duración de la Sesión: 50 minutos
Objetivo (PDA): Promover relaciones asertivas con las demás personas en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, para fortalecer su autoestima y fomentar el juego limpio y la confrontación lúdica.
Enfoque Metodológico: Aprendizaje Servicio, con énfasis en Inclusión y Igualdad de Género.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Presentación de objetivos: Explicar de manera clara el objetivo de la sesión, utilizando un lenguaje sencillo que permita la comprensión de todos los participantes.
- Actividad Rompehielos: Realizar un juego rápido de presentación, donde cada estudiante, al pasar un balón, diga su nombre y algo que le guste hacer. Esto fomentará un ambiente de confianza y respeto desde el inicio.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Actividad 1: Carrera de relevos adaptada (15 minutos)
- Descripción: Se formarán equipos mixtos en cuanto a género y capacidades. Cada equipo deberá completar un circuito donde se combinen diferentes formas de desplazamiento (correr, saltar, girar) promoviendo la inclusión.
- Objetivo: Fomentar el trabajo en equipo, respetando las diferencias individuales y promoviendo la igualdad de género.
Actividad 2: Torneo de 'Dodgeball' modificado (15 minutos)
- Descripción: Se jugará una versión modificada de 'Dodgeball', donde se promueva el juego limpio y la inclusión. Por ejemplo, se puede incorporar una regla en la que los equipos deben cambiar sus jugadores activos cada dos mi