Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.

Plan de clase

Título de la Sesión: "Creando Nuestras Historias, Aprendiendo de Todos"

Nivel Educativo: Preescolar 2º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que las niñas y los niños modifiquen eventos, lugares o personajes de distintas narraciones y textos literarios, utilizando recursos de los lenguajes que reflejan experiencias, emociones y vivencias propias relacionadas con su cultura.

Enfoque Metodológico: Proyecto Comunitario enfocado en la Interculturalidad Crítica y la Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, con atención especial en la convivencia.

Desarrollo de la Sesión

Inicio (15 minutos):

• Saludo inicial y establecimiento de las normas de convivencia para la actividad.


• Introducción al tema: "Hoy vamos a ser creadores de historias. Imaginaremos que viajamos por distintos lugares y conocemos a muchos amigos. ¿Qué historias podríamos contar?"


• Actividad de calentamiento: "Círculo de cuentos". Los niños se sientan en círculo y el docente inicia una historia con una frase. Cada niño añade una frase para construir entre todos una historia.

Desarrollo (20 minutos):

• Exploración de Narraciones y Textos Literarios: Seleccionar libros de cuentos con variadas culturas reflejadas en ellos. Leer en voz alta mientras se enfatiza en los eventos, lugares y personajes.


• Creación Colectiva: En grupos pequeños, los alumnos escogen una historia leída y piensan cómo cambiarla. Pueden alterar el lugar, los personajes o el evento principal. Se les motiva a incorporar elementos de su cultura o de culturas que quieran aprender.


• Expresión a través de Diversos Lenguajes: Cada grupo elige cómo quieren recontar su his