Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 4

Contenido: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, con énfasis en prácticas para su cuidado desde su contexto sociocultural.

Grado: 4º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrientes, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos)

1. Activación de conocimientos previos: Preguntar a los alumnos acerca de qué alimentos consumieron en su última comida y qué camino creen que siguen esos alimentos dentro de su cuerpo.

   
   



2. Motivación: Crear expectativa con la pregunta: ¿Sabían que todo lo que comemos hace un grandioso viaje dentro de nosotros? Hoy vamos a descubrir ese viaje paso a paso.

   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Exploración del tema: Usando imágenes y modelos simples del sistema digestivo, explicar la estructura y función de cada órgano involucrado en el proceso digestivo. Incorporar también la relación con el sistema circulatorio y cómo los nutrientes se transportan a todo el cuerpo.

   
   



2. Aprendizaje por indagación:

   
   
   
   
   • Estaciones de aprendizaje: Organizar el aula en estaciones que representen las diferentes partes del sistema digestivo. En cada estación, los alumnos realizarán actividades prácticas o experimentos sencillos que ilustren la función de cada parte (por ejempl