Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
itzel- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la Sesión: Juguemos a Cuidarnos
Grado: Preescolar 2º
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que el alumno se familiarice con las prácticas que favorecen el cuidado de la salud desde la experiencia y la visión de otras culturas, comprendiendo la importancia de la higiene personal, la limpieza, la actividad física y una alimentación saludable, sin ponerse en riesgo.
Metodología: Aprendizaje Servicio
El Aprendizaje Servicio combina el aprendizaje de contenidos, habilidades, y valores con la realización de tareas que mejoran las necesidades de la comunidad. Busca formar niños y niñas conscientes de su entorno, responsables de su bienestar y el de otros, fomentando la igualdad de género y la vida saludable desde edades tempranas.
Desarrollo de la Sesión
Introducción (10 minutos)
- Saludo inicial y puesta en común: Se inicia con un círculo de bienvenida donde cada niño y niña comparte una acción de cuidado personal o colectivo que conozca o practique en casa.
- Cuento animado: "Las aventuras de Saludín y Limpiadita en el reino de la Alegría", narración que introduce la importancia de la higiene y la actividad física, haciendo énfasis en cómo estas prácticas varían en diferentes culturas pero tienen el mismo fin, cuidarnos.
Actividad Principal (25 minutos)
- Estaciones de Aprendizaje: Se dividirá la clase en pequeños grupos que rotarán por tres estaciones:
- Estación de Higiene: Aprenden a lavarse las manos y los dientes correctamente, con ayuda de videos y guías visuales adaptadas a su edad.
- Estación de Limpieza: Participación en un juego simbólico de limpieza del aula, promoviendo
- Estaciones de Aprendizaje: Se dividirá la clase en pequeños grupos que rotarán por tres estaciones: