Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 6: "Cuidando Nuestro Mundo"

Dirigido a: Alumnos de Preescolar 1º (3 a 6 años de edad)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno intuya que, al cuidar a la naturaleza, cuida de sí y de las demás personas, desarrollando una conciencia socioambiental.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problema central: Cuidado del ambiente

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Desarrollo de la Sesión:

1. Bienvenida y sensibilización (5 minutos)

• Iniciar con una breve charla sobre la importancia de la naturaleza y cómo esta nos brinda todo lo necesario para vivir.


• Mostrar imágenes de diferentes paisajes naturales y preguntar a los niños qué ven, qué les gusta de la imagen y cómo se sentirían si ese lugar estuviera sucio o dañado.

2. Introducción al problema (10 minutos)

• Relatar una historia corta o un cuento sobre un lugar hermoso de la naturaleza que comienza a ser afectado por la basura y la contaminación. Los personajes del cuento inician una aventura para resolver el problema.


• Luego, plantear a los niños el problema: "¿Cómo podemos ayudar a nuestro planeta y mantenerlo limpio y hermoso para todos?"

3. Actividad práctica: "Artistas del reciclaje" (15 minutos)

• Dividir a los niños en pequeños grupos y proporcionarles materiales reciclables (papel, cartón, botellas de plástico, etc.).


• Retar a los grupos a crear una obra de arte que represente la belleza de la naturaleza utilizando los materiales reciclables. Mientras trabajan, hablar sobre cómo reciclar puede ayudar a conservar y regenerar la naturaleza.


• Exponer las obras de arte en el aula y discutir