Las tensiones en siglo XX
Paco Guardado- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 6: Las Tensiones del Siglo XX
Objetivo (PDA): El alumno explicará las causas de la Segunda Guerra Mundial y las vinculará históricamente con causas o consecuencias de la Primera Guerra Mundial.
Duración: 50 minutos
Grado: 3º de Secundaria
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoques: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, e Inclusión.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
Actividad de arranque:
Presentación del tema y objetivos: Breve introducción al tema "Las tensiones del siglo XX", enfocándose en las causas de la Segunda Guerra Mundial y su conexión con la Primera Guerra Mundial.
Activación de conocimientos previos: Se realizará una lluvia de ideas donde los alumnos compartirán lo que saben sobre las dos guerras mundiales, estimulando la inclusión y participación de todos.
Introducción al problema: Se presentará el problema de la violencia, relacionándolo directamente con los conflictos mundiales estudiados. Se planteará la pregunta: “¿Cómo las tensiones y conflictos del siglo XX han moldeado el concepto de violencia en nuestra sociedad actual?”
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Actividades:
Investigación y análisis: Los alumnos, divididos en pequeños grupos inclusivos y heterogéneos, investigarán las causas de la Segunda Guerra Mundial, identificando conexiones con la Primera Guerra Mundial. Se les proveerá material de lectura adaptado a su edad.
Discusión en grupos: Cada grupo discutirá sus hallazgos, enfocándose en las causas comunes de ambas guerras y cómo estas pueden ser vistas como formas de violencia que