Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo PDA: Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y el problema central: "Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales".


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de los derechos humanos.


• División de los alumnos en grupos pequeños (3 o 4 personas) y asignación de un caso específico relacionado con violaciones a los derechos humanos.


• Investigación en grupo sobre el caso asignado y preparación de una breve presentación para la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Presentación de los casos investigados por cada grupo, destacando las violaciones a los derechos humanos identificadas.


• Realización de un debate en el que los estudiantes expongan sus puntos de vista sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, tomando como base los casos analizados.


• Registro de las conclusiones del debate en un cuadro comparativo.

Sesión 3:

• Introducción de la perspectiva interdisciplinar al tema.


• Realización de una actividad de análisis de noticias actuales relacionadas con violaciones a los derechos humanos.


• Discusión en grupos sobre las posibles soluciones o acciones que se podrían llevar a cabo para prevenir o responder a estas violaciones.


• Elaboración de un