Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

angelica alejandra anacleto
Ubicación curricular
Contenido Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye alternativas saludables y sostenibles asociadas con hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios, para promover la toma de conciencia sobre su impacto en el bienestar personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 6: Construyendo Hábitos Saludables


Curso: 5º de Primaria
Duración: 45 min
Objetivo (PDA): Construye alternativas saludables y sostenibles asociadas con hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios, para promover la toma de conciencia sobre su impacto en el bienestar personal y social.




Metodología: Aprendizaje Servicio


Inicio (15 minutos)



  1. Motivación inicial:
    "¿Alguna vez se han preguntado cómo pequeños cambios en nuestros hábitos diarios pueden hacer una gran diferencia en nuestra salud y en el planeta? Hoy vamos a descubrir cómo podemos ser superhéroes de la salud y el medio ambiente con acciones muy sencillas."



  2. Introducción al tema:
    Breve charla sobre la importancia de los hábitos de higiene personal, la limpieza de nuestros espacios y una alimentación balanceada, enfatizando cómo estos aspectos influyen positivamente en nuestra salud y entorno.



  3. Planteamiento del problema:
    Presentación de estadísticas y datos curiosos sobre problemas de salud relacionados con la falta de higiene y malos hábitos alimenticios, tanto a nivel personal como comunitario.




Desarrollo (20 minutos)



  1. Exploración de conocimientos previos:
    Dinámica de lluvia de ideas donde los alumnos expresen qué hábitos saludables conocen y cuáles practican en su vida diaria.



  2. Actividad grupal - "El Diario de los Hábitos Saludables"



    • Los alumnos se dividirán en pequeños grupos.

    • Cada grupo recibirá un diario en blanco para registrar durante una semana sus hábitos de higiene personal, limpieza de sus espacios y su alimentación.

    • Se les pedirá que i