Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Sherlyn Martinez
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconoce que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Consumo de Alimentos y Bebidas que Benefician la Salud


Dirigido a: Alumnos de Preescolar 2º, de 3 a 6 años de edad.


Duración: 45 minutos.


Objetivo (PDA): Que el alumno distinga alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconozca que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas, enfocándose en el respeto y valoración de los contextos socioculturales.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Enfoques: Vida saludable e Interculturalidad crítica.


Desarrollo de la Sesión:



  1. Introducción (10 minutos)



    • Saludo y bienvenida.

    • Breve charla sobre la importancia de comer alimentos saludables y cómo estos nos ayudan a crecer fuertes y sanos.

    • Presentar un cuento o historia ilustrada sobre un personaje que explora diferentes tipos de alimentos en su comunidad, resaltando la diversidad cultural.



  2. Actividad Principal (25 minutos)



    • Estación de Alimentos Saludables: Crear estaciones con imágenes y muestras reales de frutas, verduras, cereales, y bebidas saludables como agua y jugos naturales. Incluir también ejemplos de alimentos menos saludables para generar contraste.

    • Rincón Intercultural: Mostrar alimentos tradicionales saludables de diferentes culturas presentes en la comunidad, explicando su origen y por qué son buenos para nuestra salud.

    • Juego de Rol: Los niños podrán jugar a preparar comidas saludables en una cocina de juguete, fomentando la colaboración y el diálogo sobre opciones saludables.

    • Círculo de Conversación: Al finalizar el recorrido por las estaciones, r