Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Gissela Morales
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Sesión 1 de 6: "Creando Mensajes Saludables"
Grado: 3º de Secundaria
Asignatura: Español
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.
Enfoque: Pensamiento Crítico y Vida Saludable
Metodología: Proyecto Comunitario
Problema Interdisciplinar a atender: Desinterés.
Fase 1: Inicio (15 minutos)
Actividad de Arranque:
- Dinámica "Mi Mensaje Saludable": Cada alumno escribirá en una tarjeta un mensaje breve que para ellos represente una vida saludable. Se recogen las tarjetas y se leen al azar. Después, se reflexiona en grupo sobre cómo estos mensajes podrían impactar si se difundieran en la comunidad.
Objetivo de la Fase:
- Generar interés y conciencia sobre la importancia de promover estilos de vida saludables.
Fase 2: Desarrollo (25 minutos)
Actividad Principal:
- Creación de Narrativas Visuales: Los alumnos se dividirán en equipos. A cada equipo se le asignará un medio de comunicación (por ejemplo, radio, televisión, redes sociales) y deberán esbozar una idea para una campaña que promueva un aspecto de la vida saludable utilizando ese medio.
- Investigación y Diseño: Los equipos investigarán ejemplos de campañas existentes en sus medios asignados y luego, con base en su investigación, diseñarán el storyboard o esquema de su campaña.
Objetivo de la Fase:
- Fomentar la creatividad y la colaboración al diseñar mensajes saludables adaptados a diferentes medios.
Fase 3: Cierre (10 minutos)
Presentación de Ideas:
- Cada equ