Prevención de situaciones de riesgo.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 6: Prevención de Situaciones de Riesgo con Enfoque en el Cuidado del Ambiente

Nivel Educativo: Educación Socioemocional/Tutoría de Secundaria, 3º

Edades de los Alumnos: 12 a 15 años

Duración de la Sesión: 50 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos reflexionen sobre las condiciones del contexto familiar y comunitario que representan situaciones de riesgo a la salud, a la seguridad y al medio ambiente para el autocuidado y el bienestar colectivo.

Inicio (10 minutos)

Actividad de Rompehielo: "Un hecho sobre mí y el ambiente"

• Instrucciones: Cada estudiante comparte un hecho sobre cómo cree que sus acciones cotidianas impactan en el ambiente, positiva o negativamente. Esto se realiza en ronda de manera presencial o en un foro en línea, dependiendo del formato de la clase.

Introducción al Tema:

• Breve explicación sobre la importancia de identificar situaciones de riesgo en nuestro entorno que afectan no solo nuestra salud y seguridad sino también el ambiente. Uso de ejemplos relevantes para su edad, como el exceso de basura en las calles, el consumo excesivo de plásticos, etc.

Desarrollo (30 minutos)

1. Dinámica "Mapa de Riesgos Comunitarios"

• Objetivo: Que los alumnos identifiquen y mapeen situaciones de riesgo en su comunidad, con especial atención en los riesgos ambientales.


• Materiales: Papelógrafos, marcadores, recortes de revistas, pegamento, mapas impresos de la comunidad o uso de una app de mapas.


• Instrucciones: En grupos, los estudiantes crearán un "Mapa de Riesgos" de su comunidad, marcando lugares que consideren de riesgo, explicando por qué y proponiendo so