Higiene para una vida saludable.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 3: Higiene para una Vida Saludable

Grado: 4º de Primaria
Edad de los alumnos: 8 a 10 años
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos compartan experiencias para mejorar la higiene en su escuela y comunidad, y organicen campañas de higiene en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Vida Saludable y Pensamiento Crítico
Interdisciplinariedad: Cuidado del ambiente

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad Rompehielos: "La Telaraña de Ideas"
     
     
     • Los alumnos se sientan en círculo, se les lanza un ovillo de lana al mencionar una práctica de higiene personal que conocen. Después de mencionarla, lanzan el ovillo a otro compañero, sosteniendo un extremo del hilo. Al final, se forma una telaraña que simboliza cómo nuestras acciones están interconectadas y la importancia de la higiene personal y colectiva.
     
     
     
     
   
   
   • Presentación del Tema y Objetivo de la Sesión: Se explica a los alumnos el tema y el propósito de la sesión, utilizando ejemplos cercanos a su realidad.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad 1: "Detectives de la Higiene"
     
     
     • Los alumnos, en equipos, reciben una lista de observación para identificar áreas de mejora en la higiene de su salón y escuela. Deben tomar notas y fotos (si es posible) sobre los aspectos que pueden mejorar.
     
     
     
     
   
   
   • Actividad 2: "Ideas Verdes para una Escuela Limpia"
     
     
     • Con base en la actividad anterior, cada equipo propone una campaña de higiene que también contribuya al cuidado del ambiente (ejemplo: reciclaje de jabones, uso de productos de limpieza ecológicos).
     
     
     
     
   
   
   • **Plenaria