Prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales.
ELISA JEHUDIEL FRANCO- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Sesión 1 de 2: Prácticas de Prevención y Respuesta ante Desastres Ambientales
Grado: 1º de Primaria
Edad de los Alumnos: 6 a 8 años
Duración de la Sesión: 45 minutos
Enfoque: Vida Saludable
Objetivo (PDA):
Que los alumnos participen activamente en las prácticas familiares de prevención y respuesta ante fenómenos naturales, fomentando el cuidado del ambiente y la integridad personal.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Esta metodología propone una experiencia educativa que combina el aprendizaje en el aula con el servicio a la comunidad, permitiendo a los estudiantes aplicar lo aprendido en situaciones reales y significativas.
Desarrollo de la Sesión:
Inicio (10 minutos)
- Presentación del Tema: Introducción lúdica al tema utilizando imágenes y vídeos cortos sobre fenómenos naturales (terremotos, huracanes, inundaciones). Preguntar a los niños qué saben sobre estos eventos y si han vivido alguno.
Desarrollo (25 minutos)
Cuento Interactivo: "La aventura de la Tierra", un cuento que narra de manera simple cómo algunos comportamientos humanos pueden aumentar la frecuencia e intensidad de desastres naturales y cómo podemos ayudar a prevenirlos.
Actividad Grupal: Dividir la clase en pequeños equipos. Cada equipo recibirá una ficha con una situación de desastre natural y deberán pensar en medidas de prevención y acciones de respuesta. Ejemplo: "¿Qué hacemos si empieza a temblar?".
Rincón de Aprendizaje Servicio: Crear un rincón en el aula donde los alumnos puedan plasmar en un mural interactivo las prácticas de prevención y cuidado del ambiente que aprenderán a lo lar