Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.

Adriana Ortega
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se relaciona con la naturaleza y considera la importancia de sus elementos para la vida (aire, Sol, agua y suelo).
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa: Interacción, Cuidado, Conservación y Regeneración de la Naturaleza


Grado: Preescolar 2°


Duración: 45 minutos


Fecha: [A definir según el calendario escolar]


Objetivo (PDA): Que los alumnos se relacionen con la naturaleza y consideren la importancia de sus elementos para la vida (aire, sol, agua y suelo), fomentando la construcción de una conciencia socioambiental.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), con un enfoque de inclusión, artes y experiencias estéticas.


Problemática a Resolver: ¿Cómo podemos ayudar a cuidar y regenerar nuestro entorno natural en la escuela y en casa, usando los valores de responsabilidad, respeto y colaboración?


Desarrollo de la Sesión



  1. Inicio (10 minutos)



    • Bienvenida a los alumnos al espacio de aprendizaje decorado con elementos naturales (plantas, imágenes de animales, el sol, nubes, etc.) para fomentar un ambiente relacionado con la temática.

    • Corta plática sobre la importancia de la naturaleza en nuestras vidas, utilizando títeres de animales y plantas para hacer la interacción más dinámica y accesible.

    • Introducción del problema a resolver mediante una historia corta sobre un jardín que necesita cuidados para revitalizarse, donde cada elemento (aire, sol, agua y suelo) juega un papel crucial.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Actividad 1: "La Obra de Arte Natural". Los niños crearán, en equipos, murales con materiales reciclados y naturales, representando los cuatro elementos naturales y su importancia. Esta actividad promoverá el trabajo en equipo y la expresión creativa.

    • Actividad 2: "Los Guardianes de la Naturaleza". En el