Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Funciones Vitales y Cambios en los Seres Vivos

Grado: 6º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos indaguen y expliquen los cambios en los seres vivos y en el entorno natural a través del tiempo, reconociendo causas y consecuencias de su extinción desde hace más de 10,000 años hasta la actualidad, en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Ciencias Naturales (biología), Historia, Lengua y Literatura, y Ética (cuidado del ambiente).

Recursos:

• Imágenes de seres vivos actuales y extintos.


• Mapas del mundo y de México.


• Libros y artículos sobre cambios climáticos, extinción de especies y cuidado del ambiente.


• Hojas de papel y material para dibujar y escribir.


• Acceso a computadoras o tablets con internet (si es posible).

Desarrollo de la Sesión

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del tema y objetivos de la sesión. Breve introducción sobre la importancia de las funciones vitales para la supervivencia de plantas y animales y cómo estos se relacionan con su entorno.
   
   
   • Motivación: Proyectar imágenes de seres vivos actuales y extintos para generar interés y curiosidad.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad 1: "Detectives del pasado y presente". En equipos, los alumnos investigarán sobre un ser vivo extinto y otro actual, enfocándose en sus funciones vitales y cómo se relacionan o relacionaban con su entorno. Utilizarán libros y artículos para su investigación.
   
   
   • Actividad 2: "Mapa de vida". Utilizando mapas, cada equipo ubicará el origen de los seres vivos investigados, discutiendo cómo los cambi