Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: "Cuidando Nuestro Mundo"

Dirigido a: Alumnos de Preescolar 2º (3 a 6 años de edad)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos aprecien la diversidad de características de los seres vivos y no vivos que hay en la naturaleza y sugieran formas de cuidarlos y preservarlos.

Introducción (10 minutos)

• Actividad Inicial: Comenzamos con un cuento corto sobre un bosque mágico donde animales y plantas viven en armonía. A través de la historia, se presentan problemas ambientales (como la basura y la contaminación) que afectan al bosque y a sus habitantes.

  
  



• Reflexión Grupal: Después del cuento, se pregunta a los niños cómo se sentirían si vivieran en ese bosque y qué harían para solucionar los problemas presentados.

  
  

Desarrollo (25 minutos)

• Exploración y Descubrimiento: Los alumnos, divididos en pequeños grupos, participarán en una "Expedición de Descubrimiento" en el patio o jardín de la escuela (adaptándolo a un entorno seguro). Cada grupo llevará una lupa y una hoja donde podrán dibujar lo que más les llame la atención (plantas, insectos, tierra, piedras, etc.).

  
  



• Creación Artística: Al regresar al aula, cada grupo elegirá uno de los elementos que más les hayan impactado para crear una representación artística con materiales reciclables, promoviendo así la conciencia sobre el reciclaje y la reutilización.

  
  

Cierre (10 minutos)

• Compartir Aprendizajes: Cada grupo presentará su creación artística, explicando qué es, por qué lo eligieron y cómo podemos cuidarlo.

  
  



• Reflexión Final: Concluir con una plática sobre la importancia de cuidar nuestro entorno y cómo cada acción,