Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Karla Cisneros
Ubicación curricular
Contenido Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela de Secundaria 1º


Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos


Objetivo (PDA): Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinaridad: Relacionar los ángulos y segmentos con las figuras planas y cuerpos en su construcción y propiedades.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos. Explicar la importancia de utilizar la regla y el compás en la geometría.

  • Realizar una actividad de lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen algunos ejemplos de figuras planas y cuerpos.


Sesión 2:



  • Presentación de las herramientas: Explicar a los alumnos cómo utilizar la regla y el compás de manera adecuada.

  • Realizar ejercicios prácticos de construcción de figuras básicas, como triangulos, cuadrados y rectángulos.


Sesión 3:



  • Introducción a los conceptos de punto medio y mediatriz de un segmento: Explicar a los alumnos qué es un punto medio y cómo trazarlo. Luego, mostrar cómo trazar la mediatriz de un segmento.

  • Realizar ejercicios prácticos de construcción de puntos medios y mediatices de segmentos.


Sesión 4:



  • Introducción a los conceptos de ángulos congruentes y bisectriz de un ángulo: Explicar a los alumnos qué son los ángulos congruentes y cómo trazarlos. Luego, mostrar cómo trazar la bisectriz de un ángulo.

  • Realizar ejercicios prácticos de construcción de ángulos congruent