Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

Título de la Sesión: "Viaje en el Tiempo: Nuestras Historias y Cómo Hemos Cambiado"

Grado: Preescolar 2º

Duración: 45 minutos

Fecha de Implementación: [Definir fecha]

Descripción General:
Esta sesión está diseñada para que los alumnos de Preescolar, con edades comprendidas entre los 3 y 6 años, exploren y comprendan los cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo. A través de un enfoque de Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), los estudiantes utilizarán relatos personales y fotografías para compartir y reflexionar sobre sus propias experiencias y las de sus compañeros, fomentando así la convivencia y el entendimiento de las diferencias y similitudes en sus vivencias.

Objetivo (PDA): Evoca, con apoyo de sus familiares, acontecimientos y sucesos personales relevantes de su historia de vida y los comparte con sus pares, mediante narraciones y fotografías.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) con un enfoque interdisciplinar en Artes y experiencias estéticas.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos):

• Presentación del Problema: Comenzaremos la sesión narrando una breve historia ilustrada sobre cómo una comunidad pequeña ha ido cambiando con el tiempo, resaltando diferencias en casas, juegos, ropa y celebraciones. Se invitará a los alumnos a reflexionar sobre cómo creen que sus propias familias y costumbres han cambiado.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Actividad de Exploración: Los niños, con ayuda de fotografías traídas de casa (previamente solicitadas a los padres), formarán pequeños grupos para compar