Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Análisis e Intercambio de Comentarios sobre Empaques de Productos y Anuncios Publicitarios

Grado: 3° de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que el estudiante comprenda la importancia de leer y entender las advertencias y la información presentada en los empaques de los productos y los anuncios publicitarios, fomentando el desarrollo de una actitud crítica y responsable ante el consumo.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoques: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Desarrollo:

1. Introducción (5 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a los estudiantes.
   
   
   • Breve plática sobre lo que los alumnos consumen en su día a día, preguntándoles sobre sus snacks, bebidas, y juguetes favoritos, procurando que todos participen para fomentar la inclusión.
   
   
   
   



2. Actividad Grupal (10 minutos)

   
   
   
   
   • Formación de equipos de trabajo considerando la diversidad de habilidades y gustos.
   
   
   • Entrega de diversos empaques de productos (alimentos, juguetes, bebidas) y anuncios publicitarios impresos a cada equipo.
   
   
   • Instrucciones: Cada equipo elegirá un empaque y un anuncio para analizar.
   
   
   
   



3. Análisis e Intercambio de Comentarios (15 minutos)

   
   
   
   
   • Cada equipo deberá leer en voz alta la información contenida en su empaque y anuncio seleccionado.
   
   
   • Puntos clave a analizar: Ingredientes, advertencias, promesas del producto, colores y personajes usados en el diseño.
   
   
   • Reflexión grupal guiada sobre la importancia de estas informaciones y cómo pueden influir en nuestras decisiones de compra o consumo.
   
   
   • Preguntas detonadoras: ¿Creen que es importante leer es