Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Mayra Nayeli Velasco- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 6: Apreciando las labores y servicios comunitarios
Grado: Preescolar 3°
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos aprecien las labores y servicios que existen en la comunidad y valoren el impacto que tienen en el bienestar común.
Introducción
Inicio (10 minutos)
- Actividad de bienvenida: Iniciaremos la clase con un círculo de conversación donde cada niño compartirá una labor o servicio que conozca o que alguien de su familia realice. Utilizaremos un muñeco o peluche que irá pasando de mano en mano para saber quién tiene el turno de hablar, fomentando así el respeto y la atención activa.
Desarrollo
Exploración y Descubrimiento (20 minutos)
Cuento participativo: "La gran aventura en la comunidad". Narraremos una historia ilustrada sobre personajes que descubren las diferentes labores y servicios en su comunidad (médicos, bomberos, maestros, recolectores de basura, etc.). Durante la narración, haremos pausas para preguntar a los niños cómo creen que estas labores contribuyen al bien común y los invitaremos a imitar algunas de estas actividades a través de juegos de roles.
Arte y Creatividad: Divididos en equipos, los niños crearán murales con dibujos y collages que representen las diversas labores y servicios comunitarios. Mientras trabajan, fomentaremos la discusión sobre cómo estas actividades ayudan a las personas y por qué son importantes para todos.
Cierre
Reflexión y Compartir (15 minutos)
- Exposición de murales y reflexión grupal: Cada equipo presentará su mural a la clase y compartirá lo que aprendieron sobre la importancia d