Lectura y análisis de mitos y leyendas

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1: Lectura y análisis de mitos y leyendas

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Analiza mitos y leyendas de México y del mundo, y discute sobre su significado, promoviendo la comprensión lectora y la valoración intercultural.

Duración: 45 minutos

Nivel Educativo: 6º de Primaria (10 a 12 años)

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura; Interculturalidad crítica.

Desarrollo de la Sesión

1. Activación de conocimientos previos (5 minutos)

• Actividad: En círculo, los alumnos compartirán brevemente algún mito o leyenda que conozcan, ya sea de México o de otra parte del mundo.


• Objetivo: Activar conocimientos previos y generar interés en el tema.

2. Introducción al proyecto comunitario (10 minutos)

• Actividad: Presentación del proyecto: "Viaje a través de mitos y leyendas". Se explicará que trabajarán en equipos para investigar, analizar y presentar mitos y leyendas de distintas culturas, culminando en una exposición para la comunidad educativa.


• Objetivo: Comprender la importancia del proyecto y organizar los equipos de trabajo.

3. Fase de exploración y lectura (15 minutos)

• Actividad: En equipos, los alumnos explorarán una selección de mitos y leyendas proporcionadas por el docente, eligiendo uno para leer en grupo.


• Objetivo: Fomentar la lectura colaborativa y mejorar la comprensión lectora.

4. Análisis y discusión (10 minutos)

• Actividad: Cada equipo discutirá sobre el mito o leyenda leído, guiados por preguntas como: ¿Qué valores o lecciones enseña? ¿Cómo se relaciona con la cultura de origen? ¿Encu