Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Fabi Plascencia- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Sesión 1 de 3: Vida Saludable y Arte
Contenido: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Grado: Artes de Secundaria 1º (12 a 15 años)
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Emplea intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y la difunde por un medio de comunicación escolar.
Metodología: Proyecto comunitario, con enfoque interdisciplinario atendiendo al cuidado del ambiente.
Fase de Inicio (15 minutos):
Actividad de apertura: Con una breve introducción, el maestro hablará sobre la importancia de llevar una vida saludable, no solo en términos de alimentación y ejercicio, sino también en el ámbito mental y ambiental. Se planteará la pregunta: ¿Cómo podemos, como jóvenes artistas, contribuir al fomento de una vida saludable a través del arte?
Brainstorming grupal: Los alumnos, organizados en pequeños grupos, discutirán y anotarán ideas sobre cómo el arte puede influir en la promoción de una vida saludable y el cuidado del ambiente. Se les pedirá que piensen en diferentes medios de comunicación escolar donde podrían difundir sus mensajes artísticos.
Fase de Desarrollo (25 minutos):
Introducción a los elementos del arte: Breve explicación sobre cómo los elementos del arte (forma, color, movimiento, sonido) pueden transmitir mensajes poderosos. Se mostrarán ejemplos adaptados a su edad y se promoverá la reflexión sobre cómo pueden usar esos elementos para comunicar sobre vida saludable.
Taller creativo: Los alumnos