Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 1: Lectura y Análisis de Mitos y Leyendas

Grado: 6º de Primaria

Duración: 45 minutos

Fecha:

Objetivo (PDA): Que los alumnos lean mitos y leyendas de México y del mundo, reconociendo las características y funciones de cada tipo de texto para su disfrute y valoración, abordando simultáneamente el problema de comprensión lectora.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos):

1. Activación de conocimientos previos: Iniciaré la sesión preguntando a los alumnos si conocen algún mito o leyenda, sea mexicano o de otra parte del mundo, invitándolos a compartir brevemente el contenido y lo que más les gusta de estos relatos.

   
   



2. Presentación del objetivo de la sesión: Explicaré que exploraremos juntos los mitos y leyendas para descubrir sus características, funciones y la riqueza cultural que representan. Resaltaremos la importancia de mejorar nuestra comprensión lectora a través de estas historias.

   
   

Desarrollo (25 minutos):

3. Lectura en voz alta: Leeremos juntos un mito mexicano y una leyenda de otro país, seleccionados previamente por su riqueza cultural y accesibilidad. Durante la lectura, haré pausas estratégicas para preguntar sobre el vocabulario desconocido y verificar la comprensión.

   
   



4. Discusión dirigida: En pequeños grupos, los alumnos discutirán las características identificadas en cada texto y su función (enseñanza, explicación de fenómenos naturales, etc.). También hablarán sobre el valor cultural de estas historias en sus comunidades de origen.

   
   



5. **Proyecto comu