Unidades y medidas utilizados en Física.

Plan de clase

Nombre de la clase: Unidades y medidas en Física

Grado: Secundaria 2º

Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo PDA: Identificar las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Los alumnos no conocen las medidas no convencionales y convencionales que utilizan en su vida cotidiana.

Enfoque transdisciplinar: Matemáticas y Ciencias Naturales

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de unidades y medidas en Física.


• Discusión en grupo sobre las unidades de medición que los alumnos conocen y utilizan en su vida cotidiana.


• Realización de ejercicios prácticos de conversión de unidades de longitud y masa.

Sesión 2:

• Investigación en grupo sobre las unidades de medición convencionales utilizadas en el entorno escolar.


• Presentación de los hallazgos de cada grupo y debate en clase.


• Realización de ejercicios de aplicación para reforzar el conocimiento sobre las unidades convencionales.

Sesión 3:

• Investigación en grupo sobre las unidades de medición convencionales utilizadas en el entorno familiar.


• Presentación de los hallazgos de cada grupo y debate en clase.


• Realización de ejercicios de aplicación para reforzar el conocimiento sobre las unidades convencionales.

Sesión 4:

• Investigación en grupo sobre las unidades de medición no convencionales utilizadas en la comunidad.


• Presentación de los hallazgos de cada grupo y debate en clase.


• Realización de ejercicios de aplicación para reforzar el conocimiento sobre las unidades no convencionales.

Sesión 5:

• Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia de utilizar unidades de medi