Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de Clase: Las Tensiones en el Siglo XX

Sesión 1 de 3

Asignatura: Historia de Secundaria 3º

Edad de los alumnos: 12 a 15 años

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): El alumno explicará las causas de la Primera Guerra Mundial y las vinculará históricamente con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente con los que están relacionados.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema interdisciplinario a atender: Comprensión lectora

Fase de Inicio (15 minutos)

1. Activación de conocimientos previos: Se iniciará con una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca del siglo XX, pidiendo a los alumnos que compartan eventos importantes que recuerden, con el fin de activar conocimientos previos y despertar el interés sobre el tema.

   
   



2. Presentación del problema: Se planteará el escenario de la Europa pre-Primera Guerra Mundial destacando los desafíos y tensiones de la época, como las rivalidades imperialistas, nacionalismos exacerbados, y alianzas militares. Este escenario será presentado a través de un breve video o narración para garantizar la comprensión lectora y auditiva.

   
   

Fase de Desarrollo (25 minutos)

1. Investigación y análisis en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos para investigar sobre las principales causas de la Primera Guerra Mundial. Se les proporcionarán textos adaptados a su nivel de comprensión lectora, junto con cuestionarios guía para facilitar la identificación y análisis de información clave. Los grupos deberán responder preguntas como: ¿Qué eventos o situaciones crearon un ambiente propicio para el inicio de la guerra? ¿Cómo se relacionan estos eventos con otro