Exposición sobre temas diversos
ALEJANDRO SANDOVAL
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas, considerando:
Como presentador o presentadora
-Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
-Realizar apuntes para usar como guía.
-Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.
-Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos.
-Responder dudas y atender inquietudes.
Como audiencia
-Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas.
-Plantear preguntas o comentar sobre lo
expuesto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Exposición sobre temas diversos
Grado: 4º de primaria
Objetivo (PDA): Expone sobre diversos temas, considerando:
Como presentador o presentadora:
- Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
- Realizar apuntes para usar como guía.
- Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.
- Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos.
- Responder dudas y atender inquietudes.
Como audiencia:
- Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas.
- Plantear preguntas o comentar sobre lo expuesto.
Metodología: Proyecto comunitario
Desarrollo de la planeación en 4 sesiones de 45 minutos cada una:
Sesión 1: Introducción al tema y selección del tema de exposición
- Presentar a los alumnos la importancia de la exposición como una forma de compartir conocimientos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los temas que les gustaría exponer.
- En grupos, los alumnos seleccionarán un tema para su exposición.
- Explicar la importancia de investigar y recopilar información relevante sobre el tema elegido.
- Asignar tarea para investigar sobre el tema y recopilar información para la próxima sesión.
Sesión 2: Planificación y elaboración de materiales de apoyo
- Revisar la información recopilada por los alumnos.
- En grupos, los alumnos planificarán la estructura de su exposición y elaborarán una guía con los puntos principales a tratar.
- Explicar la importancia de usar materiales de apoyo, como imágenes, gráficos o ejemplos, para enriquecer la exposición.
- Los alumnos comenzarán a elaborar los materiales de apoyo para su exposición.
- Asignar tarea para terminar de elaborar los materiales de ap