Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo.

América De
Primaria 5º Grado Lenguajes 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona el uso de textos, imágenes, colores, objetos, sonidos, silencios, aromas y movimientos, presentes en manifestaciones culturales y artísticas, con los que infiere su significado, a partir de intereses, perspectivas y creencias propias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa: Interpretación y Valoración de Manifestaciones Artísticas de México y del Mundo


Grado: 5º de Primaria


Duración: 45 minutos


Objetivo (Perfil de Desarrollo del Alumno - PDA): Que el alumno logre relacionar el uso de textos, imágenes, colores, objetos, sonidos, silencios, aromas y movimientos, presentes en manifestaciones culturales y artísticas, con los significados que infiera a partir de sus intereses, perspectivas y creencias propias.


Metodología: Proyecto Comunitario


Enfoque Interdisciplinar: Interculturalidad crítica, Artes y experiencias estéticas, con especial atención al problema del desinterés.



Desarrollo de la Sesión


1. Inicio (5 minutos): Presentación del Proyecto



  • Breve introducción a las manifestaciones artísticas de México y del mundo, resaltando su diversidad y riqueza.

  • Explicación de cómo estas manifestaciones pueden comunicar ideas, emociones y valores a través de diversas formas y medios.


2. Desarrollo (30 minutos): Exploración y Creación


**Actividad 1: Descubrimiento de Manifestaciones Artísticas (10 minutos)**
- Los alumnos, divididos en equipos, recibirán imágenes de diferentes manifestaciones artísticas (mexicanas y de otras culturas).
- Cada equipo elegirá una imagen y reflexionará sobre los elementos que la componen (colores, texturas, formas, etc.) y lo que estos podrían significar.

**Actividad 2: Creación Artística Grupal (20 minutos)**
- Inspirados en la manifestación artística seleccionada, cada equipo creará un pequeño proyecto artístico (dibujo, collage, breve representación teatral) que exprese una idea o sentimiento.
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