Educación integral en sexualidad

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 3 sobre Educación Integral en Sexualidad para alumnos de 5º de Primaria

Objetivo (PDA): Intercambiar experiencias acerca de sensaciones de placer o displacer que se presentan en la interacción, para argumentar las causas y prever situaciones de riesgo, y realizar prácticas seguras.

Metodología: Aprendizaje Servicio.

Duración de la sesión: 45 minutos.

Interdisciplinariedad: Comprensión Lectora.

Enfoque: Igualdad de Género y Pensamiento Crítico.

Desarrollo de la Sesión

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación del tema: Iniciar la sesión presentando el tema de educación integral en sexualidad, enfocándose en la importancia de entender nuestro cuerpo, las sensaciones que experimentamos y cómo estas se relacionan con nuestras interacciones sociales y afectivas. Utilizar un lenguaje adecuado para la edad, enfatizando la igualdad de género y el respeto hacia las diferencias.
   
   
   • Actividad rompehielos: Realizar un juego rápido de preguntas y respuestas (sin respuestas correctas o incorrectas) para conocer las ideas previas de los alumnos sobre sensaciones de placer y displacer en situaciones cotidianas, promoviendo un ambiente de confianza y apertura.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Lectura guiada: Distribuir un cuento corto o fragmento de texto que narre una historia relacionada con las sensaciones corporales, emociones y interacciones sociales, destacando la importidad de la empatía y el respeto. Cada alumno leerá un párrafo en voz alta, ejercitando su comprensión lectora.
   
   
   • Discusión dirigida: Tras la lectura, guiar una conversación acerca de las experiencias de los personajes, pregu