Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de Sesión: Producción de Expresiones Creativas con Lenguajes Artísticos para Preescolar 2º

Objetivo [PDA]: Que los alumnos combinen elementos de los lenguajes artísticos (formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros) en producciones creativas para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento, fomentando así la convivencia armónica.

Duración: 45 minutos.

Metodología: Proyecto Comunitario.

Enfoque: Artes y Experiencias Estéticas.

Desarrollo de la Sesión

Inicio (10 minutos):

• Bienvenida Creativa: Se recibirá a los niños y niñas con música suave de fondo para crear un ambiente acogedor.


• Lluvia de Ideas: Se realizará una breve dinámica grupal donde los alumnos expresarán qué les gusta dibujar, cantar o actuar, relacionándolo con la convivencia (amigos, familia, escuela).

Desarrollo (25 minutos):

• Exploración Artística:
  
  
  1. Estaciones Creativas: Se dividirá el grupo en pequeños equipos y se rotarán en distintas "estaciones" donde podrán explorar y manipular diferentes materiales artísticos:
     
     
     • Estación de Dibujo y Pintura: Con diversos medios y superficies para explorar formas, colores y tamaños.
     
     
     • Estación de Textura y Construcción: Donde podrán crear con materiales variados, experimentando con texturas y volúmenes.
     
     
     • Estación de Sonidos y Música: Con instrumentos musicales sencillos y objetos cotidianos para explorar sonidos y ritmos.
     
     
     
     
  
  
  2. Creación Colectiva: Inspirados en las ideas sobre convivencia discutidas al principio, cada equipo creará una pequeña obra artística que combine element