Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Isabella R
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida


Nivel: Secundaria 1º (Alumnos de 12 a 15 años)


Asignatura: Formación Cívica y Ética


Duración: 50 minutos


Objetivo (PDA): Aprecia en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezzan la convivencia en los espacios donde participa.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas y enfoque en Pensamiento Crítico y Apropiación de Culturas a través de la lectura y la escritura.



Inicio (10 minutos)


Actividad 1: Rompehielos y activación de conocimientos previos



  • Iniciar con una pequeña dinámica grupal, donde los estudiantes expresen qué entienden por democracia y qué valores consideran importantes en su comunidad. Esto permitirá evaluar sus conocimientos previos y promover un ambiente de participación.


Presentación del Problema



  • Exponer brevemente una situación problemática en la que se destaquen conflictos de convivencia en un contexto donde no se aplican los principios democráticos (puede ser una historia corta de una escuela donde se toman decisiones sin consultar a todos los alumnos).

  • Preguntar: ¿Cómo creen que se podría resolver esta situación aplicando principios y valores democráticos?



Desarrollo (30 minutos)


Actividad 2: Lectura y Discusión Grupal



  • Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y entregarles un texto breve que describe la importancia de la democracia como forma de gobierno y de vida, enfatizando los principios y valores democráticos.

  • Cada grupo deberá leer el texto y discutir cómo los principios y valores mencio