"Cuidando Nuestro Hogar, la Tierra"**

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1: "Cuidando Nuestro Hogar, la Tierra"

Dirigido a: Alumnos de Primaria 2º grado (6 a 8 años de edad)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumnado identifique, describa y participe en acciones y prácticas socioculturales para disminuir el impacto en plantas, animales, agua, suelo y aire y cuidar el entorno natural.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoques: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Contenidos:

• Impacto de las actividades humanas en el entorno natural.


• Acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del ambiente.

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos):

1. Diálogo inicial:
   
   
   • Comenzar con preguntas abiertas: “¿Qué cosas hacemos todos los días que creen que afectan a nuestro planeta?”
   
   
   • Breve charla sobre cómo nuestras acciones cotidianas pueden afectar positiva o negativamente al entorno.
   
   
   
   

Desarrollo (25 minutos):

1. Exploración y Reflexión:
   
   
   • Dividir a los estudiantes en pequeños grupos.
   
   
   • Entregar a cada grupo imágenes de diferentes escenarios (bosques, mares, ciudades) mostrando tanto espacios limpios como contaminados.
   
   
   • Pedir a los grupos que discutan y compartan qué ven en las imágenes y cómo creen que llegaron a esa situación.
   
   
   
   


2. Conexión Intercultural:
   
   
   • Mostrar ejemplos de prácticas de cuidado del medio ambiente de diferentes culturas alrededor del mundo, enfatizando la importancia del respeto y la valoración de otras formas de vida y cuidado ambiental.
   
   
   • Discussion sobre cómo pueden adaptar algunas de esas prácticas en su vida diaria.
   
   
   
   

Cierre (10 minutos):

1. Creación de un Mural Colectivo:
   
   
   • Invitar a los