Introducción al tema y explicación de la metodología
danny jesualdo dominguez- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y explicación de la metodología (45 minutos)
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de los pueblos antiguos del mundo y su devenir, y explicarles la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas.
Actividades:
Presentación del tema: El maestro comenzará la clase presentando el tema "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir". Explicará brevemente los conceptos clave que se abordarán, como la evolución de la biodiversidad y el origen del ser humano.
Debate inicial: Se formarán grupos de discusión y se les pedirá a los alumnos que compartan sus conocimientos previos sobre el tema. El maestro tomará notas de las ideas principales para utilizarlas más adelante en la planeación.
Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas: Se les explicará a los alumnos en qué consiste esta metodología y cómo se utilizará a lo largo de las siguientes sesiones. Se resaltarán los beneficios de este enfoque, como el fomento del pensamiento crítico y la resolución de problemas reales.
Sesión 2: Investigación sobre el origen y evolución de la biodiversidad (45 minutos)
Objetivo: Que los alumnos recuperen las explicaciones de Charles Darwin acerca del origen y evolución de la biodiversidad, y particularicen en el caso del ser humano.
Actividades:
Presentación de la problemática: El maestro planteará el problema de la migración y movilidad humana desde una perspectiva histórica. Se les preguntará a los alumnos sobre la importancia de comprender los orígenes de la diversidad humana para entender estas problemáticas actuales.
Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y se