Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

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Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa
Asignatura: Biología
Grado: Primero de Secundaria
Bloque temático: Salud sexual y reproductiva
Duración: 50 minutos
Sesión: 1 de 6


Objetivo (PDA): Que el estudiante compare la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; y valore la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.




Inicio (10 minutos)



  1. Lluvia de ideas: Comenzaremos la sesión con una lluvia de ideas en la que preguntaré a los alumnos qué saben sobre salud sexual y reproductiva, métodos anticonceptivos y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS). Esta actividad se llevará a cabo en grupos pequeños para fomentar la participación de todos.



  2. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus ideas con el resto de la clase, lo cual nos permitirá identificar los conocimientos previos y los mitos o desinformación que rodean a estos temas.






Desarrollo (30 minutos)



  1. Investigación guiada: Los alumnos, en los mismos grupos, recibirán un breve texto con información clave sobre los métodos anticonceptivos y la prevención de ITS. Se les pedirá que realicen una investigación guiada utilizando recursos del aula (libros de texto, folletos informativos, acceso controlado a internet) para profundizar en:



    • La descripción de diferentes métodos anticonceptivos, enfocándose especialmente en el condón por su doble protección.

    • Datos estadísticos sobre la efectividad de cada mé