Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de la sesión 1 de 6: Mensajes para promover una vida saludable

Grado: Secundaria 3º
Edad de los alumnos: 12 a 15 años
Duración de la sesión: 50 minutos

Objetivo (PDA):

Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlos por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Fase 1: Inicio (15 minutos)

1. Presentación y sensibilización (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y breve explicación del tema y objetivos de la sesión.
   
   
   • Proyección de un breve video que muestre diferentes mensajes sobre la vida saludable en medios de comunicación y comunitarios.
   
   
   
   



2. Lluvia de ideas (10 minutos):

   
   
   
   
   • Se invita a los estudiantes a compartir su opinión sobre el video y qué mensajes recuerdan más.
   
   
   • Discusión guiada sobre por qué es importante promover mensajes de vida saludable entre sus compañeros y la comunidad.
   
   
   
   

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

1. Introducción a la narrativa audiovisual (10 minutos):

   
   
   
   
   • Breve explicación sobre cómo se construyen las narrativas en medios audiovisuales y su impacto.
   
   
   • Ejemplos de mensajes de vida saludable efectivos en redes sociales, televisión y radio.
   
   
   
   



2. Trabajo en equipos (15 minutos):

   
   
   
   
   • Los estudiantes se dividen en grupos pequeños.
   
   
   • Cada equipo elige un tema relacionado con la vida saludable (ej. alimentación, ejercicio, salud mental) y comienza a esbozar una idea para un mensaje que deseen transmitir mediante una narrativa audiovisual.
   
   
   • Se les proporciona una guía para responder: ¿Qué mensaje quieren dar? ¿A quién está dirigido