Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.

Plan de clase

Planeación de Clase: Relatos en Inglés - Sucesos Significativos y Alimentación Saludable

Nivel Educativo: Secundaria 1º (12-15 años)

Duración: 50 minutos

Objetivo (PDA): Los alumnos serán capaces de entrevistar y narrar en inglés sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios o sociales relacionados con la alimentación, recuperados de la memoria colectiva, fomentando un enfoque de vida saludable e inclusión.

Fase 1: Inicio (15 minutos)

• Activación de conocimientos previos:
  Inicia la clase con una lluvia de ideas en inglés sobre los tipos de alimentos y hábitos saludables que conocen. Utiliza imágenes y palabras clave para guiar la discusión y promover la participación.

  
  



• Presentación del objetivo de la clase:
  Explícales que hoy trabajarán en un proyecto comunitario que les permitirá compartir e intercambiar historias en inglés relacionadas con la alimentación. Hazles saber que el enfoque es aprender a llevar una vida más saludable a través de la narración de sucesos significativos.

  
  



• Introducción al proyecto:
  Breve descripción del proyecto comunitario, donde recopilarán relatos en inglés sobre alimentación y hábitos saludables desde distintas perspectivas (familiar, escolar, comunitaria y social), destacando la importancia de la inclusión.

  
  

Fase 2: Desarrollo (25 minutos)

• Formación de equipos:
  Divide a los alumnos en pequeños grupos para promover la inclusión, asegurando que haya diversidad en cada grupo en términos de habilidades, intereses y experiencias.

  
  



• Investigación y preparación de entrevistas:
  Cada grupo recibirá la tarea de preparar entrevistas en inglés dirigidas a miembros