El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.

Plan de clase

Planeación de Sesión: "El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas"

Nivel Educativo: Secundaria 3°
Duración: 50 minutos
Materia: Formación Cívica y Ética

Objetivo (PDA)

Que los alumnos tomen decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncien situaciones que atentan contra la salud.

Metodología

Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoques

• Pensamiento Crítico


• Vida Saludable

Interdisciplinariedad

Adicciones

Fases de la Sesión

Inicio (15 minutos)

• Presentación de la problemática: Comenzaremos con la proyección de un breve documental o serie de videos cortos que muestre testimonios reales de jóvenes sobre cómo el consumo de drogas afectó sus vidas y su salud.

  
  



• Reflexión guiada: Luego, se provocará una reflexión grupal con preguntas como: ¿Qué impacto creen que tiene el consumo de drogas en la salud y la vida de las personas? ¿Por qué es importante el derecho a la salud?

  
  

Desarrollo (25 minutos)

• Aprendizaje Basado en Problemas: Se dividirá la clase en grupos pequeños y se les presentará el siguiente problema: "En la comunidad escolar se ha detectado un aumento en el consumo de drogas entre los adolescentes. Como miembros activos de esta comunidad, ¿qué acciones concretas podrían implementar para prevenir el consumo de drogas entre sus compañeros?"

  
  



• Investigación y propuesta de solución: Los grupos tendrán tiempo para investigar (usando materiales provistos por el maestro y recursos en línea aprobados) y desarrollar una propuesta de campaña o proyecto escolar enfocado en la prevención del consumo de drogas, el