Construcción del proyecto de vida.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 1: Construcción del Proyecto de Vida

Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría
Grado: Secundaria 1º
Rango de Edad: 12 a 15 años
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Valora metas individuales y de otras personas a partir de identificar situaciones y formas de actuar que las afectan para favorecer su logro y el bienestar colectivo.

Fase de Inicio (10 minutos)

1. Bienvenida y Sensibilización (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo afectuoso y dinámica rápida de presentación donde cada estudiante comparte un sueño o meta personal.
   
   
   • Breve reflexión guiada sobre la importancia de tener metas y cómo estas influyen en nuestro proyecto de vida.
   
   
   
   



2. Introducción al Tema (5 minutos):

   
   
   
   
   • Exposición del tema del día: "Construcción del Proyecto de Vida" y su relación con los valores personales y colectivos.
   
   
   • Preguntas detonadoras: "¿Qué es un proyecto de vida?", "¿Por qué es importante tener uno?", "¿Cómo nuestros valores influyen en este?".
   
   
   
   

Fase de Desarrollo (30 minutos)

1. Exploración de Valores (10 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad grupal: Los alumnos, en equipos, listan valores que consideran importantes para sus vidas y discuten cómo estos pueden influir en la construcción de sus proyectos de vida.
   
   
   
   



2. Construyendo Nuestro Proyecto de Vida (15 minutos):

   
   
   
   
   • Cada alumno elabora un esquema básico de su proyecto de vida, incorporando valores identificados previamente. Se enfatiza la igualdad de género y el pensamiento crítico al evaluar cómo estos valores impactan en sus metas.
   
   
   • Los alumnos reflexionan sobre cómo sus acciones y decisiones cotidianas pueden acercarlos o alejarlos de sus metas.