Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad

Dirigido a: Alumnos de Primaria 1º (6 a 8 años)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA):

• Identificar las características de una nota informativa y sus funciones.

Metodología:

Se utilizará la metodología de Proyecto Comunitario, integrando la comprensión lectora de manera interdisciplinaria, con un enfoque en la Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y en Artes y experiencias estéticas.

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos)

1. Saludo y presentación del tema: Iniciar con un saludo amable y luego preguntar a los alumnos si saben qué es una noticia y para qué sirve.


2. Activación de conocimientos previos: Mediante una lluvia de ideas, recoger las opiniones de los niños sobre cómo se enteran de los acontecimientos en su entorno (televisión, radio, redes sociales, periódicos).

Desarrollo (25 minutos)

1. Lectura interactiva: Leer en voz alta una nota informativa breve adaptada a su edad, preguntando constantemente sobre lo que entienden y resaltando las partes clave de la nota (quién, qué, cuándo, dónde, cómo).


2. Descubrimiento guiado: Utilizar imágenes y textos sencillos para que identifiquen las partes de una nota informativa. Ejemplo: mostrar una imagen de un evento escolar y construir con ellos una nota informativa básica.


3. Creación artística: En grupos pequeños, pedir a los alumnos que dibujen un evento de su interés (puede ser imaginario o real) y lo describan con oraciones sencillas. Esto fomentará la comprensión lectora y la ex