Comunicación asertiva y dialogica para erradicar expresiones de violencia

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación asertiva y dialogica para erradicar expresiones de violencia

Tema: Promoviendo acciones para erradicar la violencia en las familias y la escuela

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Realizar, de manera colectiva, una propuesta oral o por escrito, para promover acciones que posibiliten erradicar la violencia en las familias y la escuela.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el tema de la violencia en las familias y la escuela. Promover una reflexión sobre las expresiones de violencia que se pueden presentar en estos contextos.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en grupos pequeños sobre las diferentes formas de violencia que pueden existir en la escuela y en las familias.


• Discusión en plenaria: Compartir en plenaria las ideas obtenidas y generar una reflexión sobre la importancia de erradicar estas expresiones de violencia.


• Tarea: Pedir a los estudiantes que investiguen sobre acciones positivas que se pueden llevar a cabo para erradicar la violencia en las familias y la escuela.

Sesión 2:

• Repaso: Recordar brevemente lo visto en la sesión anterior y repasar las acciones positivas encontradas por los estudiantes.


• Trabajo en grupos: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una acción positiva para analizar y discutir. Cada grupo debe pensar en cómo promover esta acción en la escuela y en las familias.


• Presentación en plenaria: Cada grupo presenta su acción positiva y cómo esta puede contribuir a erradicar la violencia. Se fomenta el diálogo y el intercambio de ideas entre los estudiantes.

Sesión 3:

• Recapitulación: Recor