Introducción a los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico

Ana paula Sanchez
Secundaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico Química 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico


Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes reconocerán los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos.


Tiempo: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)
    a. Presentar la temática de la clase: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional.
    b. Explicar el objetivo de aprendizaje y su relación con la temática.



  2. Desarrollo (30 minutos)
    a. Realizar una lluvia de ideas sobre los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos.
    b. Mostrar imágenes y ejemplos de esos aportes en medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos.
    c. Discutir en grupo las implicaciones en la naturaleza de esos avances.



  3. Cierre (5 minutos)
    a. Realizar una reflexión individual sobre la importancia de reconocer los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas.
    b. Plantear preguntas para la siguiente sesión relacionadas con el tema.




Sesión 2:
Tema: Aportaciones de Marie Curie a la ciencia


Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes reconocerán las aportaciones de Marie Curie a la ciencia.


Tiempo: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)
    a. Retomar las preguntas planteadas al final de la sesión anterior para activar el conocimiento previo.
    b. Presentar brevemente la vida y obra de Marie Curie.



  2. Desarrollo (30 minutos)
    a. Mostrar imágenes y vídeos que ejemplifiquen las aportaciones de